法学系
教授、硕士研究生导师
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●教育工作经历
湖北大学 英语教育 本科
中南财经政法大学 国际法 硕士研究生
●相关荣誉、社会兼职
湖北汽车工业学院优秀教师
湖北省优秀本科学士学位论文指导老师(9次)
十堰市首席法律咨询专家
十堰市人大常委会立法咨询专家
十堰市第三届法学会理事、学术委员会副主任委员
十堰市人民检察院人民监督员
十堰仲裁委第五届第六届仲裁员
●海外访问、进修
德国斯图加特应用技术学院短期访学、武汉大学为期一年的高级访问学者
●研究方向
国际贸易法、中国司法制度改革
●教学情况
主要承担《习近平法治思想概论》《合同法》《国际经济法》《法律英语》《国际商法》(双语)等课程的教学任务
● 代表性论文
[1]中美重复征税争议的新动向——兼评美国对WTO裁决的执行及中国之应对措施,河南大学学报,2015(02)(CSSCI);人大报刊复印资料.国际法,2015(06)全文转载
[2]中国稀土限制措施案的前景及影响评析,河北法学2014(07)(全国中文核心)
[3]美国H.R.4105法案及其对中国输美产品的影响,河北法学,2015(01)(全国中文核心)
[4]以就业为导向的地方理工科院校法学专业本科生导师制探析,学校党建与思想研究,2015(02)(全国中文核心)
[5]我国少儿图书对外版权贸易研究,出版广角,2015(18)(全国中文核心)
[6]论未过户机动车肇事的赔偿责任主体,湖南社会科学,2007(01)(全国中文核心)
[7]论反补贴调查中实质损害威胁的认定,广西大学学报(哲学社会科学版),2013(02)
[8]从人权保护角度看我国批捕权配置改革,广州大学学报,2010(07)
视听录制品中表演者权利转让问题研究,湖北汽车工业学院学报,2017(03)
[10]美国对华反补贴调查中的专向性标准评析,韩山师范学院学报,2012(05)
[11]中国在应对反补贴外部基准适用上的困境与出路——以美国对华反补贴调查为视角,韩山师范学院学报,2016(05)
[12]亚案例教学法在合同法教学中的运用研究,湖北经济学院学报(人文社会科学版),2012(05)
[13]从劳动教养制度改革看《违法行为矫治法》的出台,惠州学院学报(社会科学版),2009(01)
[14]国际商法双语教学基本问题探析,世纪桥,2009(03)
[15]论取保候审制度的改革,世纪桥,2008(02)
[16]英美陪审团制度对中国的借鉴意义,湖北经济学院学报(人文社会科学版),2007(07)
[17]论租赁车辆交通肇事赔偿责任的承担,湖北汽车工业学院学报,2007(02)
[18]无单放货责任的时效问题研究,和田师范学院学报,2005(01)
[19]监检衔接语境下检察机关引导取证制度的完善,湖北第二师范学院学报,2019(11)
[20]检察机关提前介入职务犯罪案件问题研究,汉江师范学院学报,2019(04)
● 主要著作
WTO框架下中美补贴与反补贴之实证研究,中山大学出版社,2015
十堰市脱贫攻坚口述史,天津人民出版社,2025
● 主持完成的科研课题
1.美欧双反背景下湖北光伏产业的发展战略,湖北省科技支撑软科学项目,2014,项目负责人
2.光伏产业双反法律问题研究,湖北省教育厅社科项目,2014,项目负责人
3.法学专业本科生双导师制应用研究,湖北省教育科学规划项目,2013,项目负责人
4.从人权保护角度看我国批捕权配置改革,湖北省教育厅社科研究项目,2007,项目负责人
5.地方理工科院校法学专业以就业为导向导师制研究,湖北汽车工业学院教研项目,2014,项目负责人
6.十堰市2016精准扶贫第三方评估,十堰市扶贫与开发办公室委托项目,2016,项目负责人
7.十堰市郧阳区2016精准扶贫第三方评估,十堰市郧阳区扶贫与开发办公室委托项目,2016,项目负责人
8.丹江口市2016精准扶贫第三方评估,丹江口市扶贫与开发办公室委托项目,2016,项目负责人
9.十堰市郧阳区2017精准扶贫第三方评估,十堰市郧阳区扶贫与开发办公室委托项目,2017,项目负责人
10.丹江口2017市精准扶贫第三方评估,丹江口市扶贫与开发办公室委托项目,2017,项目负责人
11.《十堰市脱贫攻坚口述史》采编,十堰市档案馆委托项目,2021,项目负责人
12.《十堰市脱贫攻坚口述史》出版,十堰市档案馆委托项目,2024,项目负责人
● 主要获奖成果
论未过户机动车肇事赔偿责任主体,十堰市第五届社会科学优秀成果论文类二等奖,2011
从人权保护角度看我国批捕权配置改革,十堰市第六届社会科学优秀成果论文类三等奖,2014
WTO框架下中美补贴与反补贴之实证研究,十堰市第七届社会科学优秀成果著作类二等奖,2018
《国际商法》(双语)院级重点课程建设,湖北汽车工业学院质量工程建设三等奖,2010
《合同法》课程思政教案,湖北汽车工业学院优秀课程思政教案二等奖,2019